Título : |
Participación y espacio público |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
0, Autor ; 0, Autor |
Editorial: |
Universidad Autónoma de la Ciudad de México |
Fecha de publicación: |
2003 |
Número de páginas: |
219 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-968-5720-03-8 |
Nota general: |
Incluye bibliografía
Donado por Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
Sociología, Sociedad civil, Participación política, Espacios institucionales. |
Clasificación: |
JS2137.A2 A59 2003 |
Resumen: |
Se formaron dos grupos con las aportaciones de especialistas que participaron en el coloquio La Ciudad de México: participación y espacio público. La primera -los debates teóricos- conjunta artículos sobre sociedad civil, ciudadanía y ciudad, entre otros temas. La segunda, las experiencias de participación ciudadana, evaluaciones de las mismas y propuestas para mejorar y hacer más eficientes los espacios institucionales de participación. |
Nota de contenido: |
Presentación
1.Los debates teóricos
2.Experiencias de participación ciudadana |
Participación y espacio público [texto impreso] / 0, Autor ; 0, Autor . - Universidad Autónoma de la Ciudad de México, 2003 . - 219 p. ISBN : 978-968-5720-03-8 Incluye bibliografía
Donado por Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
Sociología, Sociedad civil, Participación política, Espacios institucionales. |
Clasificación: |
JS2137.A2 A59 2003 |
Resumen: |
Se formaron dos grupos con las aportaciones de especialistas que participaron en el coloquio La Ciudad de México: participación y espacio público. La primera -los debates teóricos- conjunta artículos sobre sociedad civil, ciudadanía y ciudad, entre otros temas. La segunda, las experiencias de participación ciudadana, evaluaciones de las mismas y propuestas para mejorar y hacer más eficientes los espacios institucionales de participación. |
Nota de contenido: |
Presentación
1.Los debates teóricos
2.Experiencias de participación ciudadana |
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