Chistíntí

Público ISBD Título : Chistíntí Otro título : Lengua mazateca del estado de Oaxaca Otro título : Los pescaditos Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-57-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  mazateca,  Bilingüismo,  Oaxaca,  México. Clasificación: InfPM3991 P37 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Chistíntí = Los pescaditos ; Lengua mazateca del estado de Oaxaca [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-57-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  mazateca,  Bilingüismo,  Oaxaca,  México. Clasificación: InfPM3991 P37 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003270	InfPM3991 P37 2012	Libros	Biblioteca principal	Sala general	Disponible

El abanico de mis derechos

Público ISBD Título : El abanico de mis derechos Tipo de documento: objeto tridimensional, aparatos, ... Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: [2014] Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 40 tarjetas Il.: col. Dimensiones: cartas 18 x 6 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Juegos  didácticos,  Derechos  de  los  niños. Clasificación: Lud-lot 00011 Aba Resumen: La elaboración de este juego didáctico surge ante la necesidad y demanda de dar respuesta. Permite contar con herramientas lúdicas para sensibilizar a profesores, padres y madres de familia, asi como a alumnos y alumnas en los temas de los derechos de las mujeres y la discriminación hacia ellas. El abanico de mis derechos [objeto tridimensional, aparatos, ...] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, [2014] . - 40 tarjetas : col. ; cartas 18 x 6 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Juegos  didácticos,  Derechos  de  los  niños. Clasificación: Lud-lot 00011 Aba Resumen: La elaboración de este juego didáctico surge ante la necesidad y demanda de dar respuesta. Permite contar con herramientas lúdicas para sensibilizar a profesores, padres y madres de familia, asi como a alumnos y alumnas en los temas de los derechos de las mujeres y la discriminación hacia ellas.

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0003281	Lud-lot 00011 Aba	$r non conforme -g-	Biblioteca principal	Sala general	Disponible

Gi alagun na yauxii apbua

Público ISBD Título : Gi alagun na yauxii apbua Otro título : Lengua tepehuana Estado de Durango Otro título : El lago encantado Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-29-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Tepehuana,  Bilingüismo,  Durango,  México. Clasificación: InfPM3012 G42 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Gi alagun na yauxii apbua = El lago encantado ; Lengua tepehuana Estado de Durango [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-29-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Tepehuana,  Bilingüismo,  Durango,  México. Clasificación: InfPM3012 G42 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003278	InfPM3012 G42 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Gi judai na ma'au tum

Público ISBD Título : Gi judai na ma'au tum Otro título : Lengua tepehuana Estado de Durango Otro título : La piedra calavera Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-27-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Tepehuana,  Bilingüismo,  Durango,  México. Clasificación: InfPM3012 G44 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Gi judai na ma'au tum = La piedra calavera ; Lengua tepehuana Estado de Durango [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-27-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Tepehuana,  Bilingüismo,  Durango,  México. Clasificación: InfPM3012 G44 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003279	InfPM3012 G44 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Gu bipi oídha nañix tuñ mamtuxdha

Público ISBD Título : Gu bipi oídha nañix tuñ mamtuxdha Otro título : Lengua tepehuana Estado de Nayarit Otro título : Mi primer año en la escuela Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-66-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  tepehuana,  Bilingüismo,  Nayarit,  México. Clasificación: InfPM3012 G92 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Gu bipi oídha nañix tuñ mamtuxdha = Mi primer año en la escuela ; Lengua tepehuana Estado de Nayarit [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-66-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  tepehuana,  Bilingüismo,  Nayarit,  México. Clasificación: InfPM3012 G92 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003276	InfPM3012 G92 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Juegos indígenas de México / 0

Público ISBD Título : Juegos indígenas de México : oportunidades para el fortalecimiento cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: 0, Autor Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2015 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 116 p. Il.: fots., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-8219-46-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Indios  de  México,  Vida  social  y  costumbres,  Juegos. Clasificación: GV1204.16 M25 2015 Resumen: Los juegos autóctonos o tradicionales de un país, estado, región o comunidad son aspectos esenciales en el desarrollo y prevalencia de los pueblos indígenas, y es que en ellos se manifiesta un bagaje cultural permeado de aquello que los distingue como grupo étnico, porque al ser una actividad que se practica desde el momento de nacer, permite a niñas y niños sembrar raíces e identificarse con los saberes propios de su lugar de origen. Juegos indígenas de México : oportunidades para el fortalecimiento cultural [texto impreso] / 0, Autor . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2015 . - 116 p. : fots., col. ISSN : 978-607-8219-46-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Indios  de  México,  Vida  social  y  costumbres,  Juegos. Clasificación: GV1204.16 M25 2015 Resumen: Los juegos autóctonos o tradicionales de un país, estado, región o comunidad son aspectos esenciales en el desarrollo y prevalencia de los pueblos indígenas, y es que en ellos se manifiesta un bagaje cultural permeado de aquello que los distingue como grupo étnico, porque al ser una actividad que se practica desde el momento de nacer, permite a niñas y niños sembrar raíces e identificarse con los saberes propios de su lugar de origen.

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0003269	GV1204.16 M25 2015	Libros	Biblioteca principal	Sala general	Disponible

Mänhkanan

Público ISBD Título : Mänhkanan Otro título : Lengua zoque del estado de Chiapas Otro título : El gigante invisible Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-21-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  zoque,  Bilingüismo,  Chiapas,  México. Clasificación: InfPM4556 M27 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Mänhkanan = El gigante invisible ; Lengua zoque del estado de Chiapas [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-21-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  zoque,  Bilingüismo,  Chiapas,  México. Clasificación: InfPM4556 M27 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003272	InfPM4556 M27 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Ña ndátu'un xa'a ña ndí'i tikaká

Público ISBD Título : Ña ndátu'un xa'a ña ndí'i tikaká Otro título : Lengua mixteca Estado de Guerrero Otro título : La extinción de los cuervos Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-47-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  mixteca,  Bilingüismo,  Guerrero,  México. Clasificación: InfPM4016 Ñ27 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Ña ndátu'un xa'a ña ndí'i tikaká = La extinción de los cuervos ; Lengua mixteca Estado de Guerrero [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-47-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  mixteca,  Bilingüismo,  Guerrero,  México. Clasificación: InfPM4016 Ñ27 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003271	InfPM4016 Ñ27 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Ngiê

Público ISBD Título : Ngiê Otro título : Lengua zapoteca Estado de Oaxaca Otro título : La lagartija Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-93-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  zapoteca,  Bilingüismo,  Oaxaca,  México. Clasificación: InfPM4546 N55 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Ngiê = La lagartija ; Lengua zapoteca Estado de Oaxaca [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-93-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  zapoteca,  Bilingüismo,  Oaxaca,  México. Clasificación: InfPM4546 N55 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003275	InfPM4546 N55 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Tiweweiyame

Público ISBD Título : Tiweweiyame Otro título : Lengua huichol Estado de Nayarit Otro título : Cazador de venado Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-76-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Huichol,  Bilingüismo,  Nayarit,  México. Clasificación: InfPM3841 T48 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Tiweweiyame = Cazador de venado ; Lengua huichol Estado de Nayarit [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-76-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Huichol,  Bilingüismo,  Nayarit,  México. Clasificación: InfPM3841 T48 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003280	InfPM3841 T48 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Tsakat

Público ISBD Título : Tsakat Otro título : Lengua totonaca Estado de Veracruz Otro título : El árbol de hule Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-56-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  totonaca,  Bilingüismo,  Veracruz,  México. Clasificación: InfPM3012 T62 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Tsakat = El árbol de hule ; Lengua totonaca Estado de Veracruz [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-56-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  totonaca,  Bilingüismo,  Veracruz,  México. Clasificación: InfPM3012 T62 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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0003274	InfPM3012 T62 2012	Libros	Biblioteca principal	Cuentos Infantiles	Disponible

Xputátsekgni lapánit

Público ISBD Título : Xputátsekgni lapánit Otro título : lengua totonaca Estado de Veracruz Otro título : La cueva del tigre Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-52-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  totonaca,  Bilingüismo,  Veracruz,  México. Clasificación: InfPM3012 X78 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Xputátsekgni lapánit = La cueva del tigre ; lengua totonaca Estado de Veracruz [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-52-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  totonaca,  Bilingüismo,  Veracruz,  México. Clasificación: InfPM3012 X78 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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Yú tdib

Público ISBD Título : Yú tdib Otro título : Lengua zapoteca Estado de Oaxaca Otro título : La casa abandonada Tipo de documento: texto impreso Editorial: México. Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos Número de páginas: 63 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-9200-48-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Zapotecaa,  Bilingüismo,  Oaxaca,  México. Clasificación: InfPM4546 Y98 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales. Yú tdib = La casa abandonada ; Lengua zapoteca Estado de Oaxaca [texto impreso] . - México. Secretaría de Educación Pública : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 2012 . - 63 p. : il., col. ISBN : 978-607-9200-48-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura  infantil,  Lengua  Zapotecaa,  Bilingüismo,  Oaxaca,  México. Clasificación: InfPM4546 Y98 2012 Resumen: Alimenticia y fértil como el maíz, así es la palabra. Dulce o salada, tierna, urgente, amarilla o verde, estruendosa o amorosa, a veces amarga; pero siempre útil, nutricia, necesaria... Sin ella no se puede explicar el mundo, no se puede saber o conocer, sólo se ve un pedacito de planeta, un cuadrito de tierra sin agua: la realidad en el pequeño nivel de los animalitos. Variedad en la unidad y unidad en la variedad de lenguas distinguen a México. La diversidad de lenguas es la base para tener una mayor cantidad de voces que busquen las posible soluciones a los problemas que nos aquejan. Nadie puede dudar hoy de que la pluralidad es la materia con la que se construye la riqueza. Y es que las palabras tienen su sabor característico, su visión particular, sus propios colores, su sonido diferente, por eso náhuatl, zoque, tepehuano, huichol,mexicanero, mixteco, mazateco, zapoteco, ngigua, tének, totonaco, chichimeca y hñähñu son términos llenos de sentido, de recuerdos, de tiempos y culturas antiguas, sabias y poderosas; son la memoria de la grandeza pasada, pero también son la memoria de sus hablantes actuales.

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